目前，世界上有4大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，分別是美國的GPS、俄羅斯的格洛納斯、歐洲的伽利略衛(wèi)星定位系統(tǒng)和中國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位系統(tǒng)。其中，我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)已經(jīng)完成全面部署并開通，逐步走向服務(wù)全球、造福人類的時(shí)代舞臺(tái)，如何讓北斗衛(wèi)星“天上好用，地上好用”成為外界議論的話題，北斗再次驚艷世界。
北斗是我國完全自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)，是"自家"的產(chǎn)品，技術(shù)掌握在自己的手中，穩(wěn)定性、可靠性更強(qiáng)。此時(shí)的5G+北斗，正在開啟一個(gè)令人期待的新時(shí)代。2020年，北斗將會(huì)為全球提供服務(wù)。這個(gè)大國夢，也引領(lǐng)著無數(shù)青年人的北斗夢。
龐宗光同學(xué)，是我校光電信息工程專業(yè)2011屆畢業(yè)生，研究生就讀于北京理工大學(xué)，儀器儀表工程專業(yè)。目前在中國兵器北方信息控制研究院擔(dān)任軟件工程師，參與北斗衛(wèi)星高精度服務(wù)應(yīng)用研發(fā)。他所在公司是國家核定的陸軍信息系統(tǒng)與武器裝備信息化總體設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成單位，主要負(fù)責(zé)陸軍網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)主體、作戰(zhàn)仿真對抗與模擬訓(xùn)練等方面。
對于如何取得這樣傲人的成績，龐宗光同學(xué)認(rèn)為最重要的是“自信”和“堅(jiān)持”。只要我們態(tài)度堅(jiān)決，有著一定要考上的信念，并且切實(shí)地去努力，就能解決所遇到的困難，一舉成功。另外在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，劉赟老師熱心的輔導(dǎo)和幫助也使得他之前遇到的一些問題能夠及時(shí)得到解惑。由此可見，專業(yè)課老師的幫助能夠讓我們在學(xué)習(xí)中事半功倍。
龐宗光同學(xué)雖說是剛工作兩年，但其間的經(jīng)歷給他帶來了許多方面的影響和改變。譬如在更好更高的平臺(tái)上遇到了很多特別優(yōu)秀的人，能夠以此來激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，不斷充實(shí)自我。他還說在讀研期間會(huì)和導(dǎo)師做課題，課題可能是與科研單位合作或者是于大公司合作的，較大的提升了他解決問題的能力。除此之外，這些學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷也會(huì)提升社會(huì)交際能力，語言表達(dá)能力，動(dòng)手能力等許多方面。
學(xué)習(xí)工作中的方法經(jīng)驗(yàn)往往具體因人而異，但龐宗光同學(xué)還是為我們總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
1.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；
2.歸納整理所學(xué)知識，行成自己的框架體系；
3.深入學(xué)習(xí)，拓展自己知識面。
相信在參考學(xué)長經(jīng)驗(yàn)之談的同時(shí)，大家再結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，定能有所收獲。
除經(jīng)驗(yàn)分享外，龐宗光同學(xué)也向我們強(qiáng)調(diào)了至關(guān)重要的一點(diǎn)，努力不代表會(huì)有好的“前程”，這個(gè)社會(huì)不缺乏努力型的人才，很多時(shí)候抉擇比努力更重要，因?yàn)檫x擇了正確的方向，努力才有意義。當(dāng)然努力也是必須的，努力不單只是為了讓你的生活更好，還是為了讓你的選擇更多。
因此，我們要向他學(xué)習(xí)，把握兩點(diǎn)：
1.提前做好人生規(guī)劃，未雨早綢繆；
2.多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)交流，多聽多記善于獨(dú)立思考。
采訪結(jié)尾，龐宗光同學(xué)給學(xué)弟學(xué)妹如下寄語：希望學(xué)弟學(xué)妹們在未來的道路上無論遇到什么困難和挫折，都不要陷于沮喪和抱怨，而是要振作起來，保持積極樂觀的人生態(tài)度，在探索中經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，享受人生的豐富多彩，綻放屬于自己光芒。
道路就在腳下，人生把握在自己手中，他人的成功經(jīng)驗(yàn)只能借鑒，要想走出康莊大道，還需自己披荊斬棘，砥礪前行！我們的北斗導(dǎo)航，不僅僅是為了我們國家的公民使用，我們要把北斗導(dǎo)航推向至全球，令其為全球提供服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們祖國的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國夢！
