學校獲批碩士學位培養(yǎng)高校
2017-12-21閱讀次數(shù)：
編輯：學科辦孔令穎
根據(jù)國務院學位委員會第三十三次會議精神和國務院學位委員會《博士碩士學位授權(quán)審核辦法》要求，經(jīng)全省各高校申請、第三方評審、專家論證、省學位委員會會議審議通過，2017年12月19日，吉林省教育廳學位委員會下發(fā)吉學位〔2017 〕23號文，長春理工大學光電信息學院（機械工程、光學工程、工程）等16所高校被確定為碩士學位授權(quán)立項建設(shè)高校。
獲批成為碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)高校，是學校發(fā)展史上的一個重要里程碑，是學校內(nèi)涵發(fā)展的一次重大機遇，對增強學校核心競爭力、進一步提升辦學水平和建設(shè)成為高水平應用型本科大學具有非常重大的意義。
與此同時，省學位委員會對獲批碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)的高校提出了明確要求：一是統(tǒng)籌規(guī)劃，服務要求。各立項建設(shè)單位要強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌建設(shè)規(guī)劃，要立足單位現(xiàn)有實際和重大發(fā)展戰(zhàn)略要求，進一步明晰辦學定位和發(fā)展目標，凝練學科方向，深化研究生教育綜合改革，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展，為吉林新一輪全面振興提供高水平的人才支撐和智力支持。二是明確目標，快速建設(shè)。各立項建設(shè)單位要突出目標管理，以達到并超過國務院學位委員會制訂的學位授權(quán)申請基本條件為目標，加大組織保障和各項投入，務求高標準、高質(zhì)量、高效率達到預期建設(shè)成效。三是強化督查，開展評估。各立項建設(shè)單位要加強自查自評，完成建設(shè)任務后，可想省學位委員會提出驗收申請。省學位委員會將結(jié)合各立項建設(shè)單位撰寫的《立項建設(shè)規(guī)劃》，開展立項、建設(shè)、評估、驗收。
學校“十三五”規(guī)劃發(fā)展期間，貫徹“五個三綱領(lǐng)”精神，抓住“轉(zhuǎn)設(shè)、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)強”三大目標。學校重視“三維人才”培養(yǎng)、加強“校企合作”、“雙師型人才培養(yǎng)”建設(shè)。今后，學校將舉全校之力，按照國務院學位委員會新增碩士單位基本條件要求，緊緊圍繞立項建設(shè)規(guī)劃目標，加快改革發(fā)展步伐，全面加強學科建設(shè)，在師資隊伍、科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務、公共服務體系建設(shè)等方面取得突出成效，為開展碩士研究生教育奠定堅實基礎(chǔ)。
