搶抓機遇 著眼定位 大膽實踐 敢于創(chuàng)新
2019年4月3日，在511會議室，學(xué)院黨委組織召開黨委理論中心組第二次擴大學(xué)習(xí)會，主要學(xué)習(xí)教育現(xiàn)代化與職業(yè)教育相關(guān)文件及談了心得體會。學(xué)院董事長、院長王思迪，顧問王富遠應(yīng)邀出席會議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)會。會議由黨委書記、督導(dǎo)專員韓秋葉主持。
國家下發(fā)的職業(yè)教育改革實施方案、《中國教育現(xiàn)代化2035》及吉林省職業(yè)教育改革行動計劃，職業(yè)教育已經(jīng)擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置。3月25日，學(xué)院董事長、院長王思迪親自帶領(lǐng)集團全體領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入解讀了相關(guān)文件內(nèi)容。
學(xué)院黨委根據(jù)文件精神，面對新一輪的職業(yè)教育改革，結(jié)合我院實際，組織全院中層領(lǐng)導(dǎo)干部進行專題學(xué)習(xí)，以此統(tǒng)一思想、提高認識、加深理解。
會上，學(xué)院副院長秦洪君以PPT形式深入解讀了職業(yè)教育。秦院長從職業(yè)教育基本情況、相關(guān)文件內(nèi)容和學(xué)院落實職業(yè)教育發(fā)展思考及建議三大方面進行剖析。談到職業(yè)教育基本情況，秦院長講解了職業(yè)教育概念、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及存在問題、發(fā)展方向。針對《國家職業(yè)教育改革實施方案》及我省職業(yè)教育改革行動計劃，秦院長從完善國家職業(yè)教育制度體系、構(gòu)建國家職業(yè)教育標準、促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人、建設(shè)多元辦學(xué)格局、完善技術(shù)技能人才激勵和保障政策、加強職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評價、做好改革組織實施工作7個部分逐一分析解釋。結(jié)合我院實際，秦院長提出了自己思考和想法，即：今后學(xué)校怎么定位、在哪些領(lǐng)域進行改革、如何更好地發(fā)展。
學(xué)院各基層單位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)習(xí)精神，結(jié)合本職工作談了心得體會。
教務(wù)處處長王耀遠說：全體教師要從思想上進行轉(zhuǎn)變，認清形式、提高主人翁意識，教務(wù)處將在教學(xué)模式上進行調(diào)。
信息工程分院院長白寶興強調(diào)職業(yè)教育與普通教育的契合點，即“應(yīng)用型”。以及該分院在校企深度融合、“大數(shù)據(jù)”專業(yè)、“1+X”理解等方面的具體情況。
電子工程分院院長代燕結(jié)合分院工作實際，談了具體作法。他們分別組織學(xué)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等多方面培訓(xùn)。
學(xué)院顧問王富遠總結(jié)說：本次會議開得及時，內(nèi)容全面、深刻。他著重強調(diào)：要認真考慮辦學(xué)定位；轉(zhuǎn)變觀念調(diào)整辦學(xué)方式；大膽實踐敢于創(chuàng)新。目前，職業(yè)教育對學(xué)院發(fā)展是一次挑戰(zhàn)更是一次機遇，學(xué)院各單位要真正貫徹落實文件精神，更好、更有質(zhì)地提高學(xué)院的發(fā)展特色。
會議最后，學(xué)院董事長、院長王思迪高度總結(jié)本次會議，通過學(xué)習(xí)，全體中層干部要牢固樹立發(fā)展理念，優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機制改革，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。以促進學(xué)院發(fā)展需求，實現(xiàn)高層次應(yīng)用型職業(yè)教育發(fā)展。
