按照教育部社科司下發(fā)關(guān)于組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知要求，校黨委精心部署，黨委宣傳部通過官方微信公眾號等多渠道發(fā)布通知，教務處向全校學生下發(fā)了學習通知，馬社學院思政教師通過超星學習通、微信、QQ群等平臺對學生進行了學習動員，多個部門通力合作，讓全校學生上好這堂“思政大課”。
? 3月9日，馬社學院思政課教師組織我校學生在線收看現(xiàn)場直播，并展開在線討論，部分有課的同學課后進行回看。這堂“思政大課”特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”四門必修課教學內(nèi)容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫歷程所彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程作用，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
?在組織學生觀看和討論的同時，馬社學院的思政課教師也深受鼓舞和感召。
? 何平老師說：“疫情就是命令，防控就是責任。這次疫情防控阻擊戰(zhàn)，中國一定能夠打贏！因為我們有集中力量辦大事的社會主義制度，有為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的中國共產(chǎn)黨，還有全國人民眾志成城戰(zhàn)勝疫情的決心信心?？挂叨窢幨且粓鋈嗣駪?zhàn)爭，各自崗位的人都為抗疫貢獻自己的力量。作為一名青年教師的我，應當在奮斗中釋放青春激情，把自己的小我融入祖國的大我之中，與時代同步伐，與人民共命運，為祖國建設添磚加瓦。”
? 劉丁瑤老師說：“作為思政課教師，有責任向?qū)W生講好中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，我們要認真學習領會這堂思政大課的精神，堅守思政戰(zhàn)‘疫’前沿陣地，為打贏抗‘疫’攻堅戰(zhàn)貢獻力量。”
? 馬社學院教授劉貴巖老師說：“今年是黨的十九屆四中全會提出的堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化之后的開局之年。各地各部門堅決的服從黨中央的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的調(diào)度，真正做到了一方有難、八方支援。在疫情防控過程中，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，在快速、及時、科學、高效的大動員、大集結(jié)、大作戰(zhàn)中得到了充分的展現(xiàn)。中國的國家制度和治理體系，也在這次疫情防控中經(jīng)受了考驗和磨練。所以我們相信在以習近平同志為核心的黨中央領導下，我們這次預警的防控必然必將取得最終的勝利，中國特色社會主義制度也必將在全面深化改革中更加完善、更加成熟。”
? 同學們的學習熱情空前高漲，在線上互相交流哪里可以更快的進入學習，人民網(wǎng)播放平臺擁擠進不去，那就換學習強國平臺，不行再換虎牙直播等，還有同學分享在線直播鏈接，幫助其他同學。學習結(jié)束后，同學們圍繞這次思政大課也展開了討論交流，紛紛撰寫讀后感，有的表達了對國家發(fā)展愿景的暢想，有的抒發(fā)了熱愛祖國的情懷，有的堅定了建設國家的決心，有的表現(xiàn)了對國家昌盛的期待。
? 機電工程分院孔祥一同學表示：通過王炳林教授對我國歷史上的防疫斗爭歷程以及我們從磨難中奮起的歷史經(jīng)驗的講解，我更加明白一個道理，中華民族有著數(shù)千年璀璨的文明歷程，歷史的車輪不斷前進，但時間洪流無法將我們的光芒掩蓋，磨難使我們更加強大，疫情的爆發(fā)正是一塊試金石，危機也可以是我們崛起的機會。我們一起加油，中國加油！
?? 機電工程分院苑宏偉同學表示：艾四林老師的講解給我留下了深刻的印象，武漢人民犧牲了自己的自由權(quán)，保障了其他人民的生命權(quán)，這種舍小家保大家的精神打動了我，也讓我更加意識到除了那些最美逆行者的大愛之外，還有這些隔離在家的武漢同胞的付出。
?? 機電工程分院陸云濤同學表示：這次抗擊疫情的前線看到了很多共產(chǎn)黨員奮不顧身、逆行前進的身影，讓我深受感動，結(jié)合這次思政大課更加讓我堅信有黨中央的堅強領導，有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，有我們?nèi)珖髯迦嗣竦墓餐瑠^斗，我們一定能勝利！
?? 機電工程分院孫濤同學表示：結(jié)合老師們的講解和最近看到的新聞，讓我看到了很多和我差不多大的90后、00后們的光輝形象，我們作為新時代的大學生，更要愛國報國，承擔起自己身上的責任，讓自己的青春奮斗和民族復興同頻共振！
?? 還有同學受到鼓舞，紛紛通過QQ和學習通等軟件發(fā)來了自己的感想、分享了自己的故事和創(chuàng)作的小詩歌。
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