校園特色建設(shè)是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中反映，對(duì)啟迪學(xué)生智慧、開(kāi)拓學(xué)生視野、優(yōu)化學(xué)生人格等都有著重大而深遠(yuǎn)的意義。2021年是學(xué)校“十四五”開(kāi)局之年，結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)后勤管理處規(guī)劃要點(diǎn)，確定后勤管理處重點(diǎn)工作方向，努力打造出彰顯學(xué)校特色的“綠色校園”、“和諧校園”、“平安校園”。
我校按照“七分樹(shù)，三分草，喬灌搭配，花草搭配”的原則，分期完善校園綠化。校園內(nèi)遍植云杉、三角楓、丁香樹(shù)等觀賞樹(shù)種，校園綠化率超過(guò) 40%。 2021 年春季又購(gòu)進(jìn)各類(lèi)花卉 20 余萬(wàn)株，喬木 900 余棵，對(duì)原有綠地進(jìn)行補(bǔ)植工作。到目前為止，綠地面積 10 余萬(wàn)平方米，不但做到了校園內(nèi)部三季有花開(kāi)，四季景不同，而且增加了校園立體綠化面積，實(shí)現(xiàn)了立體綠化景觀效果。
“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠。”川端康成在晨曦微現(xiàn)時(shí)邂逅了海棠花的精靈。在植物如此多的長(zhǎng)電的我們是否也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)植物的呼吸聲？
李子樹(shù)
《爾雅》“酸甜美味，口水不止。五沃之土，其木宜梅李。”
花語(yǔ)：純潔。因?yàn)樗_(kāi)出的花朵顏色為純白色的，白色代表著純潔，所以賦予它純潔的花語(yǔ)。
皇族海棠
《春寒》“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。”
花語(yǔ)：溫和，美麗，快樂(lè)，象征游子思鄉(xiāng)，表達(dá)離愁別緒的意思。也有的人說(shuō)是跟隨他人的引導(dǎo)。
云杉
《小姑》“繽紛云杉空棠檝，綽約煙鬟獨(dú)桂旗。”
花語(yǔ)：云杉寓意著長(zhǎng)壽，因?yàn)樗且环N壽命很長(zhǎng)的樹(shù)木，在我國(guó)有一棵樹(shù)齡在9500年的云杉，而且這棵樹(shù)還在繼續(xù)生長(zhǎng)。
三角楓
金秋云淡秋風(fēng)清，滿(mǎn)山遍野三角楓。
層林盡染榴花妒，艷艷色彩絢群峰。
踏遍青山人未老，攜手麗人樂(lè)融融。
花語(yǔ)：積極向上，健康獨(dú)立。
丁香樹(shù)
《代贈(zèng)二首其一》“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。”
花語(yǔ):純真無(wú)邪、憂(yōu)愁思念。寓意勤奮、謙遜，象征學(xué)校的良好校風(fēng)。
優(yōu)美的校園環(huán)境，有利于彰顯校園特色，有利于推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
為完善平安校園建設(shè)，保證師生校內(nèi)平安通行，降低安全隱患，學(xué)校后勤管理處自籌資金 20 余萬(wàn)元，為校內(nèi)所有路面標(biāo)畫(huà)通行線，標(biāo)畫(huà)車(chē)位466 個(gè)，推動(dòng)校內(nèi)交通規(guī)范管理，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。
學(xué)校后勤管理處圍繞學(xué)校文化建設(shè)，大力宣傳精神文明。食堂自籌資金安裝室外液晶大屏，及時(shí)反映學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)校特色，展示學(xué)校形象。
學(xué)校后勤管理處對(duì)“十四五”既有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，又有階段性目標(biāo)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，抓出成效，抓出特色。我們“建設(shè)校園文化，打造校園特色，用特色立校”的腳步將永不停息。
