以青春之名,赴家鄉(xiāng)之約。為豐富大學(xué)生寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，深入社會(huì)，感悟民聲，實(shí)踐服務(wù)，增長才干，積極投身社會(huì)實(shí)踐，充分展示學(xué)校特色與青春風(fēng)采，用青春力量為社會(huì)添彩，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代新征程的使命任務(wù)，長春電子科技學(xué)院信息工程學(xué)院在寒假前積極謀劃，發(fā)起“傳承紅色基因，踐行青春使命”主題寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)受到信息工程學(xué)院全體學(xué)生的廣泛關(guān)注和熱烈響應(yīng)，他們或深入社區(qū)開展志愿服務(wù)，或走進(jìn)革命舊址聆聽紅色故事，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，在傳承紅色基因、服務(wù)社會(huì)大眾中展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
 
在吉林省四平市四平戰(zhàn)役紀(jì)念館，24級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)孫語晗同學(xué)積極參與宣講活動(dòng)。孫語晗同學(xué)表示，成為紀(jì)念館講解員后，紀(jì)念館莊嚴(yán)肅穆的氛圍便緊緊抓住了他的心，每一次為觀眾講解這段波瀾壯闊的歷史，都像是開啟一場跨越時(shí)空的對話，館內(nèi)陳列的珍貴文物和歷史資料，是那段烽火歲月最真實(shí)的見證者。從破舊卻寫滿堅(jiān)毅的軍裝，到銹跡斑斑但仍能想象出當(dāng)年威力的武器，它們靜靜訴說著當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛。每一件展品背后，都是無數(shù)革命先烈為了理想與信念，不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)的故事。孫語晗同學(xué)也深刻體會(huì)到歷史教育的重要性。面對不同年齡、不同職業(yè)的觀眾，從好奇的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人，在人們聆聽講解時(shí)，眼中也流露出對歷史的尊重與思考，也深深地感受到人們對歷史的敬畏。這段經(jīng)歷也促使孫語晗同學(xué)自身得到了成長，不僅豐富了他的知識儲備，還鍛煉了他的表達(dá)能力和溝通能力。更重要的是，這段經(jīng)歷讓他對家鄉(xiāng)的歷史有了更深的認(rèn)同感和自豪感，也讓他更深刻地認(rèn)識到傳承紅色基因是每一個(gè)中國人的責(zé)任。
22級物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)張苡豪同學(xué)在新春佳節(jié)來臨之際，參加了織一場溫暖人心的慰問活動(dòng)，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)志愿者一同為退伍老兵們送上溫暖與關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老兵們的崇高敬意與關(guān)懷，傳承紅色精神。他們來到退伍老兵家中，為他們送上精心準(zhǔn)備的慰問品，豐厚的年貨，新鮮的水果，還有飽含心意的新春禮包以及具有紀(jì)念意義的紅色書籍。大家圍坐在老兵身旁，認(rèn)真聆聽他們講述往昔崢嶸歲月。他們雖已褪去戎裝，但眼中的堅(jiān)毅與自豪從未消散。那些講述著往昔崢嶸歲月的故事，讓張苡豪同學(xué)深刻感受到他們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅木薮鬆奚c奉獻(xiàn)。張苡豪同學(xué)說這次活動(dòng)讓他們更加深刻地理解了軍人的奉獻(xiàn)精神，不僅收獲了寶貴的精神財(cái)富，也進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，展現(xiàn)出新時(shí)代青年傳承紅色基因、勇?lián)鷷r(shí)代使命的良好風(fēng)貌，今后將以老兵為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。    
22級軟件工程專業(yè)陳貴封同學(xué)在春節(jié)期間，參加社區(qū)組織的暖冬行動(dòng)“送萬福，進(jìn)萬家”書法志愿服務(wù)活動(dòng)，傳承文化，傳遞祝福。春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著人們對美好生活的向往和祝福。通過書寫和贈(zèng)送春聯(lián)，不僅傳承了傳統(tǒng)文化，也將新春的祝福送到了千家萬戶。 服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)愛心。陳貴封同學(xué)為社區(qū)人民送去新春的祝福，用青春的力量為社區(qū)增添了一份濃厚的年味。
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