畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯作為大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段的最后教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在畢業(yè)前所進(jìn)行的最后一次綜合訓(xùn)練，對(duì)于學(xué)生的綜合育人效果具有重要意義。為推進(jìn)我院畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作的進(jìn)行，我院高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）二審工作，經(jīng)過(guò)前期的精心籌劃和組織，為進(jìn)一步提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，5月20日上午9:30分信息工程學(xué)院開(kāi)展了我院畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）二審工作。
此次二審工作由我院教師分為多組同時(shí)進(jìn)行審核。二審工作開(kāi)始前，各組教師強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。在審查的過(guò)程中，畢業(yè)生依次從畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題背景、研究方法及相關(guān)建議等角度進(jìn)行匯報(bào)，同學(xué)們精神飽滿、條理清晰的對(duì)各自論文的基本框架、主要觀點(diǎn)、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)和存在的問(wèn)題等方面向指導(dǎo)教師進(jìn)行了闡述。
各組教師嚴(yán)格把關(guān)，以專(zhuān)業(yè)的視角對(duì)每位畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，與畢業(yè)生就其中存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要探討并提出修改建議。同學(xué)們認(rèn)真記錄自己畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在的不足之處并積極整改。
信息工程學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)高度重視本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，嚴(yán)把論文撰寫(xiě)和答辯各個(gè)環(huán)節(jié)，確保育人實(shí)效，著力培養(yǎng)學(xué)生論文撰寫(xiě)能力和科研能力，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才保駕護(hù)航。
二審工作的進(jìn)行，拓寬了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的寫(xiě)作的思路，有利于學(xué)生和指導(dǎo)教師開(kāi)展下一步的論文工作。通過(guò)此次畢業(yè)生二審工作，使初步成型的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）更加完美。在此，也祝愿各位信息學(xué)子前程似錦，未來(lái)可期！