初長(zhǎng)洲副校長(zhǎng)向參會(huì)老師介紹了基地的建設(shè)過(guò)程，特別是傳達(dá)了學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)王思迪在基地揭牌時(shí)講話提出的三點(diǎn)要求，即：一是要瞄準(zhǔn)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，深化產(chǎn)教融合，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工程建設(shè)和產(chǎn)教融合課程開(kāi)發(fā)，以此優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)辦學(xué)活力； 二是要加快生產(chǎn)線建設(shè)，挖掘各基層學(xué)院潛力，充分利用各學(xué)院的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，形成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工程教育特色；三是要打造“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工程教育基地”品牌。
明確表示無(wú)論基地還是生產(chǎn)線建設(shè)都是完全徹底的為教學(xué)服務(wù)，為產(chǎn)教融合服務(wù)，為學(xué)校十四五發(fā)展目標(biāo)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院服務(wù)。
代燕院長(zhǎng)在觀看了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部何志遠(yuǎn)老師講解、操作，生產(chǎn)寧波特賽亞公司賽車(chē)零部件后，明確表示將會(huì)組織學(xué)生要在基地進(jìn)行學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)，還提出現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工程教育基地這里不僅能夠認(rèn)知實(shí)習(xí)，還能進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和上崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合全過(guò)程，是我?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)建設(shè)極好的基地。
電子工程學(xué)院的老師們向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部副部長(zhǎng)王瑩詳細(xì)問(wèn)詢(xún)生產(chǎn)線生產(chǎn)過(guò)程、設(shè)備狀況、制造產(chǎn)品后，對(duì)生產(chǎn)線產(chǎn)生了極大興趣，付艷清老師表示將帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，結(jié)合教學(xué)進(jìn)程在這里和學(xué)生一起開(kāi)展認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、上崗實(shí)習(xí)。
曾在一汽集團(tuán)工作過(guò)的高級(jí)工程師沙莎老師表示基地的綜合智能生產(chǎn)線的設(shè)備與企業(yè)的智能設(shè)備相同，這里不僅是教學(xué)課程實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，也是了解企業(yè)生產(chǎn)流程、管理制度的地方。
老師們還拍攝了基地的 5S 管理的現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)工藝流程、安全管理制度等文件資料。并希望這里能夠成為雙師型教師的培訓(xùn)基地，為師資建設(shè)，為提升我?？蒲谐晒陀绊懥ψ龀鲐暙I(xiàn)。
我們同時(shí)期待著第一批學(xué)生在這里完成認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、上崗實(shí)習(xí)。據(jù)悉，其它各個(gè)學(xué)院正在積極做入駐準(zhǔn)備。
