第一章總則
第一條 為切實加強學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，維護學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信，營造學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步加強長春電子科技學(xué)院學(xué)術(shù)研究的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化建設(shè)。
第二條 學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是立德樹人、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的根本保證。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，對推動高等教育內(nèi)涵建設(shè)、培育和弘揚社會主義核心價值觀有重要意義。
第三條本章程主要針對長春電子科技學(xué)院的科學(xué)研究及相關(guān)活動。適用對象包括教學(xué)科研人員、管理人員和學(xué)生。
第二章指導(dǎo)思想和實施原則
第四條 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持社會主義核心價值體系，弘揚科學(xué)精神，恪守科學(xué)道德，維護科研誠信，塑造創(chuàng)新文化，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，服務(wù)社會發(fā)展。
第五條堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則。要把學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科研誠信建設(shè)擺在高等學(xué)校工作的突出位置，堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示、懲防并舉，標(biāo)本兼治；進(jìn)一步明確責(zé)任義務(wù)，構(gòu)建工作體系，加強制度建設(shè)，在長春電子科技學(xué)院樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境。建立并完善弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制。
第六條嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動的基本規(guī)范，嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲剽竊，維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽。正確對待學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動中的名和利，嚴(yán)禁沽名釣譽、損人利己行為，反對急功近利、粗制濫造現(xiàn)象。
第三章組織機構(gòu)及職責(zé)
第七條 學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會屬于校學(xué)術(shù)委員會下的專門委員會，主要負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德建設(shè)相關(guān)政策，建立相關(guān)機制，指導(dǎo)檢查學(xué)校學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德建設(shè)工作，接受對學(xué)術(shù)不端行為的舉報、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督查和處理。
第八條 學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會委員一般從各學(xué)科學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，且具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員中遴選，人數(shù)為7-19人?？筛鶕?jù)需要邀請部分校外專家擔(dān)任委員。委員年齡一般不超過80歲。
第九條學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會掛靠科研處。委員會委員產(chǎn)生辦法、基本條件、委員的增補及其他相關(guān)情形，遵循與校學(xué)術(shù)委員保持一致的原則。
第四章 管理機制與實施措施
第十條加強學(xué)風(fēng)與道德教育。堅持把教育作為加強學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的基礎(chǔ)，在師生中加強科學(xué)精神教育，引導(dǎo)師生熱愛科學(xué)、追求真理，抵制投機取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量、不顧質(zhì)量的浮躁風(fēng)氣和行為，把優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為自覺行動；加強教師的科研誠信、科學(xué)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，將科研誠信、科學(xué)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范方面的知識納入教師崗位培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)范疇。
第十一條強化學(xué)術(shù)道德問責(zé)制度。不斷修訂、完善本校師德、教風(fēng)評價考核機制，加強科研誠信檔案管理，將科研誠信納入教師和科研人員的年度考核，對學(xué)術(shù)不端行為實行一票否決制。實行公示制度，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度要求強化項目申報信息公開制、異議材料復(fù)核制、網(wǎng)上公示制和接受投訴制等，切實規(guī)范管理程序。正確發(fā)揮社會監(jiān)督作用，已經(jīng)認(rèn)定的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)該公開事實和處理結(jié)果，接受社會和新聞媒體監(jiān)督。
第十二條加強科學(xué)研究的過程管理。建立實施原始記錄和檢查制度、學(xué)術(shù)成果公示制度、論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查制度、畢業(yè)和離職研究材料上繳制度等科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋贿M(jìn)一步完善科研項目評審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序，強化申報信息公開、異議材料復(fù)核、網(wǎng)上公示和接受投訴等制度，增加科研管理的公開性和透明度；提倡同行監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，及時處理，不得推諉和隱瞞。
第五章 學(xué)術(shù)不端行為查處與受理
第十三條學(xué)術(shù)不端行為主要包括：
（一）剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果；
（二）篡改他人研究成果；
（三）偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻(xiàn)、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果；
（四）未參加研究或創(chuàng)作而在研究成果、學(xué)術(shù)論文上署名，未經(jīng)他人許可而不當(dāng)使用他人署名，虛構(gòu)合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、貢獻(xiàn)；
（五）在申報課題、成果、獎勵和職務(wù)評審評定、申請學(xué)位等過程中提供虛假學(xué)術(shù)信息；
（六）買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文；
（七）其他根據(jù)高等學(xué)?；蛘哂嘘P(guān)學(xué)術(shù)組織、相關(guān)科研管理機構(gòu)制定的規(guī)則，屬于學(xué)術(shù)不端的行為。
第十四條 有學(xué)術(shù)不端行為且有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為情節(jié)嚴(yán)重：
（一）造成惡劣影響的；
（二）存在利益輸送或者利益交換的；
（三）對舉報人進(jìn)行打擊報復(fù)的；
（四）有組織實施學(xué)術(shù)不端行為的；
（五）多次實施學(xué)術(shù)不端行為的；
（六）其他造成嚴(yán)重后果或者惡劣影響的。
第十五條學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會負(fù)責(zé)制訂學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)相關(guān)政策，指導(dǎo)檢查學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)工作，接受對學(xué)術(shù)不端行為的舉報并組成專家組調(diào)查處理。對學(xué)術(shù)不端行為的舉報，應(yīng)當(dāng)以書面方式實名提出，并符合下列條件：
（一）有明確的舉報對象。
（二）有實施學(xué)術(shù)不端行為的事實。
（三）有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。
不予受理的，應(yīng)當(dāng)書面說明理由。以匿名方式舉報，但事實清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會認(rèn)為必要的，也可受理。舉報人應(yīng)本著負(fù)責(zé)態(tài)度對待舉報。舉報人不負(fù)責(zé)任，捏造、偽造事實甚至假借舉報誣告陷害、打擊報復(fù)他人等情況，視情節(jié)輕重給予批評教育、通報批評、撤職、調(diào)離工作崗位等處理，違反國家有關(guān)法律的，應(yīng)追究相關(guān)法律責(zé)任。
第十六條 調(diào)查處理程序
(一)接到舉報后，應(yīng)進(jìn)行登記。被舉報的行為屬于本章程規(guī)定的學(xué)術(shù)不端行為，且事實清楚、應(yīng)予受理。不符合受理條件不予受理的，應(yīng)書面通知實名舉報人。
(二)成立由5名專家組成的調(diào)查小組展開調(diào)查。專家組成員或調(diào)查人員與舉報人、被舉報人有利害關(guān)系的，應(yīng)予回避。
(三)在有關(guān)舉報未被查實前，專家組與參與調(diào)查的人員不得公開有關(guān)情況；確需公開的，應(yīng)嚴(yán)格控制公開范圍。
（四）調(diào)查小組成立后即由專家組從學(xué)術(shù)角度開展獨立調(diào)查取證，客觀公正地提出調(diào)查意見，并向當(dāng)事人公開。收集分析相關(guān)材料，與被舉報人和其他知情人面談。被調(diào)查的組織、機構(gòu)和個人有義務(wù)協(xié)助提供必要證據(jù)，說明事實真相。
（五）在規(guī)定期限內(nèi)（調(diào)查開始后30天內(nèi)），形成初步調(diào)查意見，聽取被調(diào)查的組織、機構(gòu)和個人的陳述和申辯。
（六）調(diào)查小組完成調(diào)查工作后，向?qū)W風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會提交書面報告。學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會提出處理意見并報校學(xué)術(shù)委員會審議。學(xué)校黨政辦公室根據(jù)學(xué)術(shù)委員會的審議結(jié)果作出處理決定。
（七）對處理決定有異議的，可在收到處理決定后15日內(nèi)提出申訴，要求學(xué)校學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員重新調(diào)查。
第六章 學(xué)術(shù)不端行為的處罰
第十六條對違反本章程的在職教職工，由學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會根據(jù)其情節(jié)、后果等因素，向?qū)W校建議給予下列處分或處理：
（一）訓(xùn)誡談話、通報批評。
（二）警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。
（三）撤銷學(xué)術(shù)職務(wù)。
（四）撤銷研究項目并追回研究經(jīng)費。
（五）暫緩申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
（六）取消已有的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以及相應(yīng)的工資福利待遇。
（七）取消由此行為取得的榮譽稱號。
（八）解除職務(wù)聘任。
（九）賠償損失。
第十七條對違反本章程的學(xué)生，由學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會根據(jù)其情節(jié)、后果等因素，向?qū)W校建議給予下列處分或處理：
（一）訓(xùn)誡談話或通報批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。
（二）暫緩論文答辯。
（三）取消有關(guān)獎勵評定資格，以及取消已取得的獎勵、稱號等。
（四）取消申請學(xué)位論文答辯資格。
（五）取消學(xué)位。
第十八條學(xué)位論文被認(rèn)定為有違反本章程行為的指導(dǎo)教師有過錯的，根據(jù)情節(jié)、后果等因素，建議學(xué)校給予下列處理或處分：
（一）取消指導(dǎo)教師資格。
（二）通報批評或警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。
第十九條學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生后，被調(diào)查組織、機構(gòu)和個人有下列情況之一的，從重處罰。
(一)不配合調(diào)查工作，偽造、銷毀證據(jù)的。
(二)同時涉及多種學(xué)術(shù)不端行為的。
(三)其他應(yīng)從重處罰的情節(jié)。
第二十條在學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄中，公開學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果，保留查處結(jié)果3個月以上。
第七章 附則
第二十一條 本章程適用于本校所有從事學(xué)術(shù)活動的全體師生員工及以長春電子科技學(xué)院名義從事學(xué)術(shù)活動的人員。
第二十二條本章程自發(fā)布之日起施行，由學(xué)校學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德委員會科研處負(fù)責(zé)解釋。